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教育培訓

培訓理念


集團公司明確(que)提出(chu)“培(pei)(pei)(pei)訓是最有價(jia)值的(de)投(tou)資(zi)”的(de)工作理(li)念,準確(que)把握培(pei)(pei)(pei)訓“五大平(ping)臺”的(de)功能定位,構建(jian)了(le)符合集團公司發展(zhan)要求的(de)人才培(pei)(pei)(pei)訓體(ti)系,堅(jian)持分層分類、全面覆蓋的(de)原(yuan)則,統(tong)籌組織開展(zhan)各(ge)類人才培(pei)(pei)(pei)訓工作,保障了(le)培(pei)(pei)(pei)訓效果的(de)提升。

集(ji)團公司大力推動培訓(xun)方法創(chuang)新,將講授(shou)式(shi)、訓(xun)練(lian)(lian)式(shi)、體驗式(shi)、研(yan)究式(shi)、自學(xue)(xue)式(shi)等方法有機融合、靈(ling)活(huo)應用(yong),創(chuang)新設計了具(ju)有兵器(qi)特點的專(zhuan)(zhuan)題工作(zuo)坊(fang)、難題求解法、結構化研(yan)討、1+X董事會等模式(shi),研(yan)發設計了專(zhuan)(zhuan)題訓(xun)練(lian)(lian)營,涵蓋 “案例導入、專(zhuan)(zhuan)家講授(shou)、對標調研(yan)、專(zhuan)(zhuan)題工作(zuo)坊(fang)、成果(guo)展示”等環節,既注(zhu)重學(xue)(xue)員(yuan)的知(zhi)識補(bu)充與儲備,又(you)關(guan)注(zhu)學(xue)(xue)員(yuan)的能力訓(xun)練(lian)(lian)和培養(yang),發揮學(xue)(xue)員(yuan)在培訓(xun)中的主體作(zuo)用(yong)。



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