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習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話

發布時間:2019-07-01

  在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話

  (2019年5月31日)

  習近平


  2019年5月31日(ri),“不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)、牢記使命”主題教育工作會議在(zai)北(bei)京召(zhao)開。

中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央總書記、國(guo)家主席、中(zhong)(zhong)央軍委主席習近平出(chu)席會議并發(fa)表重要講話。新華(hua)社記者 鞠(ju)鵬/攝

  黨(dang)(dang)的十九大決定(ding),以縣處級以上(shang)領導干部為重點,在全(quan)黨(dang)(dang)開(kai)展(zhan)“不忘初心(xin)、牢記使命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)。今年(nian)是(shi)中華人民共和國(guo)成立70周(zhou)年(nian),也是(shi)我們黨(dang)(dang)在全(quan)國(guo)執政第70個年(nian)頭,在這個時(shi)刻開(kai)展(zhan)這次(ci)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu),正(zheng)當其時(shi)。黨(dang)(dang)中央(yang)已經印發了關于在全(quan)黨(dang)(dang)開(kai)展(zhan)“不忘初心(xin)、牢記使命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)的意見。今天會(hui)議就是(shi)對全(quan)黨(dang)(dang)開(kai)展(zhan)這次(ci)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)進行動員部署。

  下面(mian),我講3個問題。

  一、充分認識開展主題教育的重大意義

  為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人民謀幸福,為中(zhong)(zhong)(zhong)華民族謀復興,是中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)(gong)產黨人的(de)(de)初心和使命(ming),是激勵一(yi)代(dai)代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)(gong)產黨人前赴后繼、英(ying)勇(yong)奮斗的(de)(de)根本(ben)動力。開展(zhan)這次主(zhu)題教育(yu),是黨中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)統(tong)攬偉(wei)(wei)大斗爭、偉(wei)(wei)大工程、偉(wei)(wei)大事業、偉(wei)(wei)大夢想作出的(de)(de)重大部(bu)署,對(dui)統(tong)籌(chou)推(tui)進“五位一(yi)體”總體布局、協調(diao)推(tui)進“四個全面”戰略(lve)布局,決(jue)勝全面建成小康(kang)社會、奪取新時代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社會主(zhu)義(yi)偉(wei)(wei)大勝利、實現中(zhong)(zhong)(zhong)華民族偉(wei)(wei)大復興的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)夢,具有重大而深遠(yuan)的(de)(de)意義(yi)。

  第一,開展(zhan)這次主題教(jiao)(jiao)育(yu),是用(yong)新(xin)時代中國(guo)特色社會主義(yi)(yi)(yi)思(si)想(xiang)武(wu)裝全(quan)黨(dang)(dang)(dang)的(de)迫切需要。馬(ma)(ma)克思(si)主義(yi)(yi)(yi)是我(wo)們立(li)(li)黨(dang)(dang)(dang)立(li)(li)國(guo)的(de)根本(ben)指導思(si)想(xiang)。中國(guo)共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)從(cong)誕生之日起,就把馬(ma)(ma)克思(si)主義(yi)(yi)(yi)鮮明地(di)寫在自己的(de)旗幟(zhi)上。我(wo)們黨(dang)(dang)(dang)一路(lu)走來,無(wu)論(lun)是處于(yu)順境還是逆境,從(cong)未動搖對馬(ma)(ma)克思(si)主義(yi)(yi)(yi)的(de)堅定(ding)信仰。改革開放以來,我(wo)們黨(dang)(dang)(dang)先后開展(zhan)了整黨(dang)(dang)(dang)、“三講”教(jiao)(jiao)育(yu)、先進性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)活動、學(xue)習(xi)實踐(jian)科學(xue)發展(zhan)觀活動、群眾路(lu)線教(jiao)(jiao)育(yu)實踐(jian)活動等,推進“兩學(xue)一做”學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)常態化(hua)制度化(hua),通過集中性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)和經(jing)常性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)相(xiang)結合,不斷強化(hua)黨(dang)(dang)(dang)的(de)理論(lun)學(xue)習(xi)、教(jiao)(jiao)育(yu)、武(wu)裝工作。在新(xin)時代,我(wo)們黨(dang)(dang)(dang)順應時代發展(zhan)新(xin)要求,創立(li)(li)了新(xin)時代中國(guo)特色社會主義(yi)(yi)(yi)思(si)想(xiang)。理論(lun)創新(xin)每前(qian)進一步,理論(lun)武(wu)裝就要跟進一步。

  目前,一些黨(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)在理(li)論學(xue)(xue)習上同黨(dang)(dang)中央要求相(xiang)比還(huan)存在不(bu)小(xiao)差距,沒有做(zuo)到往深(shen)里(li)走、往心里(li)走、往實里(li)走。開(kai)展這次主題(ti)教育,就是要堅(jian)持思想建黨(dang)(dang)、理(li)論強黨(dang)(dang),堅(jian)持學(xue)(xue)思用貫(guan)通、知信(xin)行統一,推動廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)全面系(xi)統學(xue)(xue)、深(shen)入思考(kao)學(xue)(xue)、聯系(xi)實際學(xue)(xue),不(bu)斷增強“四(si)個意識(shi)”、堅(jian)定“四(si)個自信(xin)”、做(zuo)到“兩個維護”,筑(zhu)牢(lao)信(xin)仰之基(ji)、補足(zu)精神之鈣、把穩思想之舵。

  第二,開展(zhan)這次主(zhu)題(ti)教育,是推進新時(shi)代(dai)黨(dang)(dang)的建設(she)的迫切需要。黨(dang)(dang)的十八大以(yi)來,我們(men)堅持黨(dang)(dang)要管黨(dang)(dang)、全面從嚴治(zhi)黨(dang)(dang),堅持問題(ti)導(dao)向(xiang),以(yi)整(zheng)治(zhi)“四風”為(wei)(wei)突破口,著力解決黨(dang)(dang)內存在的突出問題(ti),以(yi)雷霆萬鈞之力反對腐敗,剎住了一些(xie)過(guo)去被認為(wei)(wei)不容易剎住的歪風邪氣,克服了一些(xie)司空(kong)見慣的頑瘴痼(gu)疾(ji),黨(dang)(dang)風政風明顯好轉。

  全面(mian)(mian)從嚴治黨(dang)(dang)永遠在路上。我們黨(dang)(dang)面(mian)(mian)臨的(de)(de)(de)“四(si)大考驗”是(shi)長期的(de)(de)(de)、復(fu)雜(za)的(de)(de)(de),面(mian)(mian)臨的(de)(de)(de)“四(si)種危險”是(shi)尖銳的(de)(de)(de)、嚴峻的(de)(de)(de),黨(dang)(dang)內存在的(de)(de)(de)思想不(bu)純(chun)、政治不(bu)純(chun)、組織(zhi)不(bu)純(chun)、作風不(bu)純(chun)等突(tu)出問題(ti)尚未得(de)到(dao)根(gen)本解決。還要(yao)看到(dao),“四(si)風”問題(ti)樹倒根(gen)存,形式主義、官僚主義問題(ti)依然突(tu)出。開展(zhan)這(zhe)次主題(ti)教育,就是(shi)要(yao)認(ren)真貫徹新時代黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)建(jian)設總要(yao)求(qiu),奔(ben)著問題(ti)去,以刮骨療傷(shang)的(de)(de)(de)勇氣、堅(jian)忍不(bu)拔的(de)(de)(de)韌勁堅(jian)決予以整治,同(tong)一(yi)切影響黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)先進性、弱化黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)純(chun)潔性的(de)(de)(de)問題(ti)作堅(jian)決斗(dou)爭,努力(li)把我們黨(dang)(dang)建(jian)設得(de)更加堅(jian)強(qiang)有力(li)。

  第三,開展這(zhe)次主題教育,是保持黨(dang)(dang)(dang)同人(ren)(ren)民(min)(min)群眾血肉聯系的(de)(de)迫(po)切需(xu)要(yao)(yao)。人(ren)(ren)民(min)(min)是我(wo)(wo)(wo)們黨(dang)(dang)(dang)執政的(de)(de)最大(da)底氣,是我(wo)(wo)(wo)們共和國的(de)(de)堅實根(gen)基,是我(wo)(wo)(wo)們強黨(dang)(dang)(dang)興國的(de)(de)根(gen)本所在。我(wo)(wo)(wo)們黨(dang)(dang)(dang)來自(zi)于人(ren)(ren)民(min)(min),為(wei)人(ren)(ren)民(min)(min)而生,因人(ren)(ren)民(min)(min)而興,必須(xu)始終(zhong)與人(ren)(ren)民(min)(min)心(xin)心(xin)相印、與人(ren)(ren)民(min)(min)同甘(gan)共苦、與人(ren)(ren)民(min)(min)團(tuan)結(jie)奮斗。每個共產黨(dang)(dang)(dang)員都要(yao)(yao)弄明白(bai),黨(dang)(dang)(dang)除了(le)人(ren)(ren)民(min)(min)利益之(zhi)外沒有自(zi)己的(de)(de)特(te)殊(shu)利益,黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)一切工作都是為(wei)了(le)實現好、維護(hu)好、發展好最廣大(da)人(ren)(ren)民(min)(min)根(gen)本利益;人(ren)(ren)民(min)(min)是歷史的(de)(de)創(chuang)造者、人(ren)(ren)民(min)(min)是真(zhen)正的(de)(de)英雄,必須(xu)相信人(ren)(ren)民(min)(min)、依靠人(ren)(ren)民(min)(min);我(wo)(wo)(wo)們永遠是勞動人(ren)(ren)民(min)(min)的(de)(de)普通一員,必須(xu)保持同人(ren)(ren)民(min)(min)群眾的(de)(de)血肉聯系。

  目前,一些黨(dang)(dang)員(yuan)干部為(wei)民(min)服(fu)務不(bu)(bu)實(shi)在、不(bu)(bu)上心、不(bu)(bu)盡力,脫離群(qun)眾(zhong)。開展這次主(zhu)題教(jiao)育,就是要繼續教(jiao)育引導(dao)廣(guang)大黨(dang)(dang)員(yuan)干部自覺踐行(xing)黨(dang)(dang)的(de)(de)根(gen)(gen)本(ben)宗(zong)旨(zhi),把群(qun)眾(zhong)觀點(dian)、群(qun)眾(zhong)路(lu)線深深植根(gen)(gen)于思想中、具體(ti)落實(shi)到行(xing)動上,著(zhu)力解決群(qun)眾(zhong)最關心最現實(shi)的(de)(de)利益問(wen)題,不(bu)(bu)斷增(zeng)強人民(min)群(qun)眾(zhong)對黨(dang)(dang)的(de)(de)信(xin)任和(he)信(xin)心,筑牢黨(dang)(dang)長(chang)期執政最可(ke)靠的(de)(de)階(jie)級基(ji)礎和(he)群(qun)眾(zhong)根(gen)(gen)基(ji)。

  第(di)四,開展(zhan)這(zhe)次主題教育,是(shi)實現黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)(da)(da)確(que)定(ding)的(de)目(mu)標(biao)任(ren)務(wu)的(de)迫切需(xu)要(yao)(yao)(yao)。黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)(da)(da)提(ti)出的(de)“兩個(ge)(ge)一(yi)(yi)百年”奮(fen)斗(dou)(dou)(dou)目(mu)標(biao),是(shi)人(ren)民對美(mei)好生活(huo)向往的(de)集中(zhong)體現,是(shi)當代中(zhong)國共產黨(dang)人(ren)最重(zhong)要(yao)(yao)(yao)最現實的(de)使命擔當。明年,我們將努力(li)實現第(di)一(yi)(yi)個(ge)(ge)百年奮(fen)斗(dou)(dou)(dou)目(mu)標(biao),全面建(jian)成(cheng)小康社會(hui)。那將是(shi)中(zhong)國歷(li)史乃至(zhi)人(ren)類發展(zhan)史上一(yi)(yi)個(ge)(ge)令人(ren)激(ji)動的(de)重(zhong)大(da)(da)(da)時刻。越是(shi)接(jie)近目(mu)標(biao),越需(xu)要(yao)(yao)(yao)全黨(dang)同(tong)志增(zeng)(zeng)強信心、勠力(li)同(tong)心,保持(chi)憂患意識、增(zeng)(zeng)強斗(dou)(dou)(dou)爭精神,沉(chen)著(zhu)應對各(ge)種風(feng)險挑(tiao)戰。現在(zai),外部環境復雜,風(feng)險挑(tiao)戰嚴峻,不(bu)穩(wen)定(ding)不(bu)確(que)定(ding)因素明顯增(zeng)(zeng)多。實現黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)(da)(da)確(que)定(ding)的(de)宏偉(wei)目(mu)標(biao),完(wan)成(cheng)艱(jian)(jian)巨繁重(zhong)的(de)改(gai)革發展(zhan)穩(wen)定(ding)任(ren)務(wu),需(xu)要(yao)(yao)(yao)全黨(dang)付出更為艱(jian)(jian)巨、更為艱(jian)(jian)苦的(de)努力(li)。

  目前,一些黨員(yuan)干(gan)部(bu)干(gan)事創業精神不振、擔當勁頭不夠(gou)。開展這(zhe)次主題(ti)教育,就是要教育引導廣大黨員(yuan)干(gan)部(bu)發揚革命(ming)傳統(tong)和優良作風(feng),團結帶領人(ren)民把黨的十九大繪就的宏偉(wei)藍圖一步(bu)一步(bu)變為美好(hao)現實。

  還要特別強調(diao)的(de)(de)是(shi),今年(nian)(nian)是(shi)新中(zhong)(zhong)國成(cheng)立70周年(nian)(nian)。在這(zhe)個重要時間節點開展“不忘(wang)初心(xin)、牢(lao)記使命”主(zhu)題教育,其特別意(yi)義在于(yu),無論(lun)我們(men)走得(de)多遠(yuan),都不能忘(wang)記來(lai)時的(de)(de)路(lu)。前幾天,我去了江西于(yu)都,參觀(guan)中(zhong)(zhong)央紅軍(jun)(jun)長征(zheng)出(chu)發(fa)地,目(mu)的(de)(de)是(shi)緬懷當(dang)年(nian)(nian)黨中(zhong)(zhong)央和(he)中(zhong)(zhong)央紅軍(jun)(jun)在蘇(su)區浴(yu)血奮(fen)戰(zhan)(zhan)的(de)(de)崢(zheng)嶸歲(sui)月,牢(lao)記紅色政(zheng)權是(shi)從哪里來(lai)的(de)(de)、新中(zhong)(zhong)國是(shi)怎么(me)建立起來(lai)的(de)(de),不忘(wang)歷史、不忘(wang)初心(xin)。現在,我們(men)正在進行(xing)實現中(zhong)(zhong)華民族偉大(da)復興的(de)(de)新長征(zheng),廣大(da)黨員干部(bu)必須(xu)牢(lao)記黨的(de)(de)理想信念(nian)和(he)根本(ben)宗旨,必須(xu)弘揚(yang)偉大(da)的(de)(de)長征(zheng)精(jing)神(shen),必須(xu)發(fa)揚(yang)革命戰(zhan)(zhan)爭年(nian)(nian)代那種敢于(yu)戰(zhan)(zhan)斗(dou)、不怕困難(nan)的(de)(de)奮(fen)斗(dou)精(jing)神(shen),勇于(yu)戰(zhan)(zhan)勝各種艱難(nan)險阻、風險挑戰(zhan)(zhan),奮(fen)力(li)奪取新時代中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義新勝利。


  2017年(nian)10月31日,中共中央(yang)總書記、國家主席、中央(yang)軍委主席習近(jin)平(ping)帶領中共中央(yang)政治局常委李克強、栗(li)戰書、汪洋、王滬寧、趙(zhao)樂際(ji)、韓正,

瞻仰上海中共一大會址(zhi)和浙(zhe)江嘉興南湖紅船(chuan)。這(zhe)是31日上午,在上海中共一大會址(zhi)紀念館,

習近平帶領其(qi)他中共(gong)中央政治局常委同志一起重溫入(ru)黨誓詞。新華(hua)社記者(zhe) 蘭(lan)紅光(guang)/攝

  二、準確把握主題教育的目標要求

  黨中央對這次(ci)主題教育的總要求、目(mu)標任務、方(fang)法步驟作出了(le)明確(que)(que)規定,要準確(que)(que)把(ba)握黨中央精神,結合本地區本部門本單位實際,對準目(mu)標,積極推進,確(que)(que)保取得(de)預期效果(guo)。

  第一,認真貫(guan)徹(che)總要求。“守(shou)初心、擔使命(ming),找差距、抓(zhua)落(luo)實”的總要求,是根據新時代黨的建設任(ren)務、針(zhen)對黨內存(cun)在的突出(chu)問題(ti)、結合這次主題(ti)教育的特(te)點提出(chu)來的。

  守初(chu)心(xin)(xin),就是要牢(lao)記(ji)全(quan)心(xin)(xin)全(quan)意為人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)根本宗旨,以(yi)(yi)堅定的(de)(de)(de)理(li)想信念堅守初(chu)心(xin)(xin),牢(lao)記(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)對(dui)美好生活的(de)(de)(de)向往就是我們(men)的(de)(de)(de)奮斗目標;以(yi)(yi)真摯的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)情懷滋養初(chu)心(xin)(xin),時(shi)刻(ke)不(bu)忘我們(men)黨來(lai)自人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)、根植人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min),人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)群眾的(de)(de)(de)支持和(he)擁(yong)護(hu)是我們(men)勝利前進(jin)的(de)(de)(de)不(bu)竭(jie)力(li)量(liang)源泉;以(yi)(yi)牢(lao)固的(de)(de)(de)公仆意識踐行初(chu)心(xin)(xin),永遠(yuan)(yuan)銘(ming)記(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)是共(gong)產黨人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)衣食父母,共(gong)產黨人(ren)(ren)(ren)(ren)是人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)的(de)(de)(de)勤務(wu)員,永遠(yuan)(yuan)不(bu)能脫離群眾、輕(qing)視(shi)群眾、漠視(shi)群眾疾(ji)苦。

  擔(dan)(dan)使命,就(jiu)是(shi)要牢記我(wo)們黨(dang)肩負(fu)的(de)(de)實(shi)現(xian)中(zhong)華民族偉大復興的(de)(de)歷史使命,勇(yong)于(yu)擔(dan)(dan)當負(fu)責,積極主動(dong)作(zuo)為,用科學的(de)(de)理念(nian)、長(chang)遠的(de)(de)眼光、務實(shi)的(de)(de)作(zuo)風謀劃事(shi)業(ye);保持斗(dou)爭精神,敢于(yu)直面風險挑戰(zhan),知重(zhong)負(fu)重(zhong)、攻堅克(ke)難,以(yi)堅忍不拔的(de)(de)意(yi)志和(he)無私無畏的(de)(de)勇(yong)氣戰(zhan)勝前進(jin)道路上的(de)(de)一切艱難險阻;在實(shi)踐歷練中(zhong)增長(chang)經驗智慧,在經風雨、見世面中(zhong)壯筋骨、長(chang)才干。

  找(zhao)(zhao)(zhao)差(cha)(cha)(cha)距,就是要(yao)對照新(xin)時代中國特色社會主義思想和黨中央(yang)決策(ce)部署(shu),對照黨章(zhang)黨規,對照人民群(qun)眾新(xin)期(qi)待(dai),對照先進典型(xing)、身邊(bian)榜樣(yang),堅(jian)(jian)持高標準、嚴要(yao)求,找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)(yi)找(zhao)(zhao)(zhao)在(zai)(zai)(zai)增強“四個意識”、堅(jian)(jian)定“四個自信”、做到“兩個維護”方(fang)面(mian)存(cun)(cun)在(zai)(zai)(zai)哪(na)些差(cha)(cha)(cha)距,找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)(yi)找(zhao)(zhao)(zhao)在(zai)(zai)(zai)知敬畏、存(cun)(cun)戒(jie)懼(ju)、守底(di)線方(fang)面(mian)存(cun)(cun)在(zai)(zai)(zai)哪(na)些差(cha)(cha)(cha)距,找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)(yi)找(zhao)(zhao)(zhao)在(zai)(zai)(zai)群(qun)眾觀(guan)點、群(qun)眾立場、群(qun)眾感(gan)情(qing)、服務群(qun)眾方(fang)面(mian)存(cun)(cun)在(zai)(zai)(zai)哪(na)些差(cha)(cha)(cha)距,找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)(yi)找(zhao)(zhao)(zhao)在(zai)(zai)(zai)思想覺悟、能(neng)力素質、道德修養、作風形(xing)象方(fang)面(mian)存(cun)(cun)在(zai)(zai)(zai)哪(na)些差(cha)(cha)(cha)距,有的放矢進行整改。

  抓落實(shi),就是要把(ba)新(xin)時(shi)代(dai)中國(guo)特色社會(hui)主義思想(xiang)轉化為推(tui)進改革發展(zhan)穩定和黨的建(jian)設各(ge)項工作(zuo)的實(shi)際行(xing)動,把(ba)初心使(shi)命變成黨員干部銳意進取(qu)、開拓創(chuang)新(xin)的精氣神和埋頭苦(ku)干、真抓實(shi)干的自覺行(xing)動,力戒形式主義、官僚(liao)主義,推(tui)動黨的路線方針政策落地生根,推(tui)動解決人(ren)民(min)群(qun)眾反(fan)映強烈的突出問(wen)題,不(bu)斷增強人(ren)民(min)群(qun)眾獲得感(gan)(gan)、幸福感(gan)(gan)、安全感(gan)(gan)。

  “守初(chu)心(xin)、擔使命,找差距(ju)、抓(zhua)落實”是一個相(xiang)互聯系的(de)整體,要全面把(ba)握(wo),貫穿主題教育全過程。

  第二,牢(lao)牢(lao)把握目(mu)標任務(wu)。開展這次(ci)主題教育,根本任務(wu)是(shi)深入學(xue)(xue)習貫徹(che)新時(shi)代中國特色社會主義思(si)想(xiang),錘煉忠誠干凈擔(dan)(dan)當(dang)的政(zheng)治(zhi)品格,團結帶領全(quan)國各(ge)族人(ren)民為實現偉大夢想(xiang)共同奮斗(dou)。具體目(mu)標是(shi)理論學(xue)(xue)習有收獲、思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)受洗(xi)禮、干事創業敢擔(dan)(dan)當(dang)、為民服(fu)務(wu)解難(nan)題、清正廉(lian)潔作表率(lv)。這一目(mu)標任務(wu),體現了黨對新時(shi)代黨員(yuan)干部思(si)想(xiang)、政(zheng)治(zhi)、作風、能力(li)、廉(lian)政(zheng)方(fang)面的基本要求。

  理(li)論學(xue)(xue)習有收獲(huo),重點是教育引導(dao)廣大黨(dang)(dang)員干部在原有學(xue)(xue)習的(de)(de)基礎上取(qu)得(de)新進步,加(jia)深對新時代(dai)中國特色社會主義思想和黨(dang)(dang)中央大政方針的(de)(de)理(li)解,學(xue)(xue)深悟透、融會貫通,增強貫徹落實(shi)的(de)(de)自覺性和堅定性,提高運(yun)用黨(dang)(dang)的(de)(de)創新理(li)論指導(dao)實(shi)踐(jian)、推動工作的(de)(de)能力。

  思(si)想政(zheng)治(zhi)受洗禮(li),重點是教育引(yin)導廣大黨員干(gan)部(bu)堅定(ding)對馬(ma)克思(si)主義(yi)的信仰、對中(zhong)國特色社(she)會主義(yi)的信念,傳承紅色基因(yin),增強(qiang)“四(si)個(ge)意識”、堅定(ding)“四(si)個(ge)自信”、做到(dao)“兩個(ge)維護(hu)”,自覺在(zai)思(si)想上(shang)(shang)政(zheng)治(zhi)上(shang)(shang)行(xing)動上(shang)(shang)同黨中(zhong)央保持高度一致,始(shi)終(zhong)忠(zhong)誠于(yu)黨、忠(zhong)誠于(yu)人民、忠(zhong)誠于(yu)馬(ma)克思(si)主義(yi)。

  干(gan)事創(chuang)(chuang)業敢(gan)擔當,重點是教(jiao)育引導廣大黨員干(gan)部以強(qiang)烈(lie)的政治責任(ren)感和歷(li)史使命感,保(bao)持只爭朝(chao)夕、奮發有為的奮斗(dou)姿態和越(yue)是艱險越(yue)向前的斗(dou)爭精神,以釘釘子精神抓工(gong)作落實,堅決(jue)摒(bing)棄一切明哲保(bao)身、得過且過、敷衍塞(sai)責、懶(lan)政怠(dai)政等消極行為,努力創(chuang)(chuang)造經(jing)得起(qi)實踐、人民、歷(li)史檢(jian)驗的實績。

  為(wei)(wei)民(min)(min)服務解(jie)難題,重點是教育引導廣大黨(dang)員干部堅(jian)守人(ren)民(min)(min)立(li)場,樹立(li)以人(ren)民(min)(min)為(wei)(wei)中心的(de)發展理(li)念(nian),增進同人(ren)民(min)(min)群(qun)眾的(de)感情(qing),自覺同人(ren)民(min)(min)想在(zai)一起、干在(zai)一起,著力解(jie)決群(qun)眾的(de)操心事(shi)、煩心事(shi),以為(wei)(wei)民(min)(min)謀利、為(wei)(wei)民(min)(min)盡責(ze)的(de)實(shi)際成效取信于民(min)(min)。

  清(qing)正廉潔作表(biao)率,重(zhong)點是(shi)教育引導(dao)廣大黨員干(gan)部保持為(wei)民務實(shi)清(qing)廉的政治本色(se),正確(que)處理公私、義利(li)、是(shi)非、情法、親清(qing)、儉奢、苦樂、得失的關系,自覺(jue)同特(te)權思想和(he)特(te)權現象(xiang)作斗爭,堅(jian)決(jue)預防(fang)和(he)反(fan)對(dui)腐敗(bai),清(qing)清(qing)白白為(wei)官、干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing)做事、老(lao)老(lao)實(shi)實(shi)做人。


  2013年11月(yue)24日至(zhi)28日,中(zhong)共中(zhong)央總(zong)書記(ji)、國家主(zhu)席、中(zhong)央軍委主(zhu)席習近平在(zai)山東考察。

這是25日下(xia)午,習近平在地處沂(yi)蒙(meng)老區的(de)臨沭縣曹莊鎮朱村親切地拉著83歲的(de)“老支前”王(wang)克昌的(de)手去他(ta)家(jia)看望。新(xin)華社記者 謝環馳(chi)/攝

  第三(san),落實(shi)重點(dian)措施。這次(ci)主(zhu)題教(jiao)育不劃階段、不分環(huan)節,不是(shi)降低(di)標準,而是(shi)提(ti)出更高要求(qiu)。各(ge)地區各(ge)部門(men)各(ge)單位要結合實(shi)際(ji),創(chuang)造性開展(zhan)工(gong)作,把學習教(jiao)育、調(diao)查研究、檢視問(wen)題、整(zheng)改落實(shi)貫穿(chuan)主(zhu)題教(jiao)育全過程,努力取得最好成效。

  黨內存(cun)在的一些(xie)突出問題(ti)(ti)(ti),從根源上說都(dou)是思想上的問題(ti)(ti)(ti)。從延安(an)整風運動以來,我們(men)黨開(kai)展歷(li)次(ci)集中性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活動,都(dou)是以思想教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)打頭。開(kai)展這次(ci)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),要強化(hua)理(li)論武裝,聚焦解(jie)決思想根子問題(ti)(ti)(ti),組織(zhi)黨員干(gan)部讀原著、學原文、悟原理(li),自覺對表對標(biao),及(ji)時校準偏差。要采取理(li)論學習中心組學習、舉辦讀書班等形(xing)(xing)式,分專題(ti)(ti)(ti)進(jin)(jin)行(xing)研討交流。要采取多種形(xing)(xing)式,深入開(kai)展革命傳統教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、形(xing)(xing)勢(shi)政(zheng)策教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、先(xian)進(jin)(jin)典型教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和警示教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),增強學習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)針對性、實效性、感染力。要宣(xuan)傳那些(xie)秉持理(li)想信念、保持崇高境(jing)界、堅守初(chu)心使命、敢于擔當作為的先(xian)進(jin)(jin)典型,形(xing)(xing)成學習先(xian)進(jin)(jin)、爭當先(xian)進(jin)(jin)的良好(hao)風尚。

  “一語不(bu)能踐,萬卷(juan)徒空(kong)虛。”要教育引導廣大黨員干部(bu)了解(jie)民(min)(min)情、掌握實(shi)(shi)情,搞清楚(chu)問題是什么、癥結在哪里,拿出(chu)破解(jie)難題的(de)(de)實(shi)(shi)招、硬招。調(diao)(diao)(diao)查研(yan)究(jiu)要注重實(shi)(shi)效,使調(diao)(diao)(diao)研(yan)的(de)(de)過程成為加(jia)深(shen)對黨的(de)(de)創新理論領悟的(de)(de)過程,成為保持同人民(min)(min)群眾血肉聯系的(de)(de)過程,成為推(tui)動(dong)事業發(fa)展的(de)(de)過程。要防止為調(diao)(diao)(diao)研(yan)而調(diao)(diao)(diao)研(yan),防止搞“出(chu)發(fa)一車(che)子、開會一屋子、發(fa)言念稿子”式的(de)(de)調(diao)(diao)(diao)研(yan),防止扎堆調(diao)(diao)(diao)研(yan)、“作秀(xiu)式”調(diao)(diao)(diao)研(yan)。

  敢于(yu)直面(mian)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、勇于(yu)修正(zheng)錯誤是我們黨的(de)(de)顯著特點和(he)優勢(shi)。要(yao)教育黨員干部以(yi)刀刃向內的(de)(de)自(zi)我革命精神,廣泛聽取意見(jian),認真檢視反思,把(ba)(ba)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)找實、把(ba)(ba)根源挖深,明確努力方向和(he)改進(jin)措施(shi)。檢視問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)要(yao)防止(zhi)大(da)而(er)化之、隔靴搔癢,避重就(jiu)(jiu)輕、避實就(jiu)(jiu)虛;防止(zhi)以(yi)上級(ji)指(zhi)出的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)代(dai)(dai)替自(zi)身(shen)查找的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、以(yi)班子(zi)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)代(dai)(dai)替個人(ren)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、以(yi)他人(ren)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)代(dai)(dai)替自(zi)身(shen)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、以(yi)工(gong)作業務問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)代(dai)(dai)替思想政治(zhi)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、以(yi)舊問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)代(dai)(dai)替新(xin)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。針對查擺出來的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti),要(yao)對癥下(xia)藥,切實把(ba)(ba)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)解(jie)決好。

  “人患不(bu)(bu)知其過,既知之(zhi),不(bu)(bu)能(neng)改(gai),是無(wu)勇也。”要把“改(gai)”字貫穿(chuan)始終,立查(cha)立改(gai)、即知即改(gai),能(neng)夠(gou)當下(xia)改(gai)的(de)(de),明確時(shi)限和要求(qiu),按(an)期(qi)整(zheng)(zheng)改(gai)到(dao)位;一時(shi)解決(jue)不(bu)(bu)了的(de)(de),要盯住不(bu)(bu)放(fang),通過不(bu)(bu)斷深化(hua)認(ren)識、增強自(zi)覺,明確階段目標,持續整(zheng)(zheng)改(gai)。整(zheng)(zheng)改(gai)落實(shi)(shi)要防(fang)止虎頭蛇尾、久拖不(bu)(bu)決(jue),防(fang)止搞紙上整(zheng)(zheng)改(gai)、虛假整(zheng)(zheng)改(gai),防(fang)止以(yi)簡單(dan)問責(ze)基層(ceng)干(gan)(gan)部代替整(zheng)(zheng)改(gai)責(ze)任落實(shi)(shi),防(fang)止以(yi)整(zheng)(zheng)改(gai)為(wei)名,層(ceng)層(ceng)填(tian)表(biao)報數,增加基層(ceng)負擔。要把開展主題教育同(tong)樹立正(zheng)確用(yong)人導向結合起來(lai),對(dui)領導班子和領導干(gan)(gan)部政治(zhi)(zhi)、思(si)想、作風、履(lv)職(zhi)能(neng)力等情況進(jin)行評估,及時(shi)提(ti)拔使用(yong)好(hao)(hao)干(gan)(gan)部,堅決(jue)調整(zheng)(zheng)處(chu)理對(dui)黨不(bu)(bu)忠、從政不(bu)(bu)廉、為(wei)官(guan)不(bu)(bu)為(wei)的(de)(de)干(gan)(gan)部,形(xing)成優者(zhe)(zhe)上、庸者(zhe)(zhe)下(xia)、劣者(zhe)(zhe)汰的(de)(de)良好(hao)(hao)政治(zhi)(zhi)生態。

  近年(nian)來(lai),我們回應群眾(zhong)關(guan)切,先后專(zhuan)項(xiang)(xiang)整(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)公款吃喝、超標配(pei)備公車、濫建樓堂館(guan)所等,取得顯(xian)著(zhu)成效(xiao)。專(zhuan)項(xiang)(xiang)整(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)切口(kou)小(xiao)、發力(li)準、效(xiao)果好。這次主(zhu)題(ti)教育,開(kai)展專(zhuan)項(xiang)(xiang)整(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)是一(yi)個(ge)重要抓手,全過程都要抓緊抓實。除了黨中(zhong)央統一(yi)部署之外,各(ge)地區各(ge)部門各(ge)單位要有針對(dui)性地列(lie)出需要整(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)的(de)突出問(wen)題(ti),進行集中(zhong)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)。專(zhuan)項(xiang)(xiang)整(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)情況要以適當(dang)方式向黨員干(gan)部群眾(zhong)進行通報,對(dui)專(zhuan)項(xiang)(xiang)整(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)發現(xian)的(de)違紀違法問(wen)題(ti),要嚴肅查處。

  主(zhu)題(ti)教(jiao)育結束(shu)前,縣處級以上領導班(ban)子要召開(kai)專題(ti)民主(zhu)生活會,認真開(kai)展批評(ping)和自我批評(ping)。自我批評(ping)要見人見事見思想,相(xiang)互批評(ping)要真點問題(ti),達到紅臉出汗、排毒治病的效果。要有聞過則喜、知過不諱的胸襟,聽得進不同意見,容得下尖銳批評(ping)。


  2018年9月30日(ri)上(shang)午,黨和(he)國家領(ling)導人(ren)習(xi)近平、李克強、栗戰書、汪洋、王(wang)滬寧、趙樂際、韓正、王(wang)岐山等(deng)來到北京天安門廣(guang)場,

出(chu)席(xi)烈(lie)士(shi)紀念日向(xiang)人民英(ying)雄敬獻花(hua)籃儀式。這是習近(jin)平(ping)整理花(hua)籃上(shang)的緞帶(dai)。新華社記者 謝環馳/攝(she)

  三、加強對主題教育的領導

  這次主題(ti)教育(yu),時間緊(jin)、任務(wu)重(zhong)、要(yao)(yao)求(qiu)高(gao)。各地區各部門(men)各單位黨(dang)委(wei)(黨(dang)組)要(yao)(yao)高(gao)度重(zhong)視,增強責任感和緊(jin)迫感,加強組織領導(dao),強化督(du)促指導(dao),提高(gao)主題(ti)教育(yu)質(zhi)量。

  這次(ci)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)在中央(yang)政治局常委(wei)(wei)會領(ling)(ling)導(dao)下(xia)開(kai)展(zhan),成立(li)中央(yang)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)及其辦公室。領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)成員單(dan)位(wei)要發(fa)揮職能(neng)作(zuo)用,形成齊抓共管(guan)合力。各級黨委(wei)(wei)(黨組(zu)(zu))要把主(zhu)體責(ze)任(ren)扛起來,主(zhu)要領(ling)(ling)導(dao)同志(zhi)要擔(dan)負(fu)起第一責(ze)任(ren)人責(ze)任(ren)。黨委(wei)(wei)(黨組(zu)(zu))成員要認真履行(xing)(xing)“一崗(gang)雙責(ze)”,對分管(guan)領(ling)(ling)域加強指(zhi)導(dao)督促。要發(fa)揮行(xing)(xing)業(ye)系統主(zhu)管(guan)部門對本行(xing)(xing)業(ye)本系統的指(zhi)導(dao)作(zuo)用。領(ling)(ling)導(dao)機關和領(ling)(ling)導(dao)干部要先學一步、學深一點,先改起來、改實一點,同時(shi)要擔(dan)負(fu)好(hao)領(ling)(ling)導(dao)指(zhi)導(dao)責(ze)任(ren),抓好(hao)所屬單(dan)位(wei)黨組(zu)(zu)織(zhi)的主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)。對開(kai)展(zhan)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)消極對待、敷衍(yan)應付的,要嚴肅批(pi)評;對走形變樣、問題(ti)嚴重的,要給予組(zu)(zu)織(zhi)處理。

  各(ge)級(ji)黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)組(zu))要(yao)加強督促指導(dao)(dao)。中央指導(dao)(dao)組(zu)要(yao)進行(xing)巡回(hui)指導(dao)(dao),加強對各(ge)地區各(ge)部(bu)門(men)各(ge)單(dan)位(wei)開(kai)展主(zhu)題教(jiao)育的督促指導(dao)(dao)。省區市黨(dang)(dang)委和行(xing)業系統主(zhu)管部(bu)門(men)黨(dang)(dang)組(zu)(黨(dang)(dang)委)要(yao)派出巡回(hui)指導(dao)(dao)組(zu)。督導(dao)(dao)工(gong)作要(yao)分類指導(dao)(dao),精(jing)準施策,防止一(yi)刀切、一(yi)鍋(guo)煮。要(yao)尊(zun)重各(ge)地區各(ge)部(bu)門(men)各(ge)單(dan)位(wei)黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)組(zu))主(zhu)體作用,依靠黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)組(zu))開(kai)展工(gong)作,向黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)組(zu))及時反映督導(dao)(dao)情況,反饋存在問題。

  宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)輿論(lun)要發(fa)揮(hui)引導作(zuo)用。要積極宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)黨中央決(jue)策部(bu)署,宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)主(zhu)題(ti)教育的重大意義和實際成效。要宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)正面(mian)典(dian)(dian)型,宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)黨員干部(bu)身邊可(ke)信(xin)可(ke)學的先進人(ren)物,推廣一批(pi)可(ke)復制可(ke)普及的好經(jing)驗。要深刻(ke)剖析反面(mian)典(dian)(dian)型,以(yi)案例明法紀、促整改(gai),發(fa)揮(hui)警示作(zuo)用。

  要(yao)堅持(chi)(chi)兩(liang)手(shou)抓兩(liang)促(cu)進,切實防止“兩(liang)張皮”。各(ge)地(di)區各(ge)部門各(ge)單位要(yao)堅持(chi)(chi)圍繞中心、服務(wu)大(da)局,把開展主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育同完成(cheng)改革(ge)發展穩定各(ge)項(xiang)任務(wu)結(jie)合(he)起來(lai),同做好(hao)穩增長、促(cu)改革(ge)、調結(jie)構、惠民生、防風險、保穩定各(ge)項(xiang)工作結(jie)合(he)起來(lai),同黨中央部署正在做的(de)(de)事(shi)結(jie)合(he)起來(lai),使黨員(yuan)干(gan)(gan)部煥發出(chu)來(lai)的(de)(de)熱情轉化(hua)為攻堅克難、干(gan)(gan)事(shi)創業的(de)(de)實際(ji)成(cheng)果。要(yao)力戒(jie)形(xing)式主(zhu)(zhu)義(yi)、官僚主(zhu)(zhu)義(yi),教(jiao)育引導黨員(yuan)干(gan)(gan)部樹立正確政績觀,真抓實干(gan)(gan)、轉變作風。主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育本身要(yao)注重(zhong)實際(ji)效果,解決實質問題(ti)(ti)。要(yao)以好(hao)的(de)(de)作風開展主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育,對可能出(chu)現的(de)(de)各(ge)種形(xing)式主(zhu)(zhu)義(yi),提前(qian)預判(pan)、有效防范(fan)、堅決克服。

  來源:求是

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